دانلود مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی و
دانلود مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن تحت pdf دارای 10 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد دانلود مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن تحت pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن تحت pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن دانلود مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن تحت pdf :
دانلود مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن تحت pdf که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در زمستان 1389 در فصلنامه تحقیقات مدیریت آموزشی از صفحه 15 تا 24 منتشر شده است.
نام: بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
این مقاله دارای 10 صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن میتوانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله هوش هیجانی
مقاله مهارت های مقابله با استرس
مقاله دانشجویان
چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
این پژوهش با عنوان «بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن» است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در نیم سال اول 89-88 تشکیل می دهند که 23,900 نفر هستد و به صورت نمونه گیری طبقه ای تصادفی ساده با استفاده از جدول مرگان 384 نفر انتخاب شده است. ابزار پژوهش مذکور 2 پرسشنامه استاندارد سریا شرینگ و کالات است که ضریب آلفای کرونباخ در هوش هیجانی 089 و مهارت های مقابله با استرس 092 می باشد. ابعاد اصلی هوش هیجانی با عنایت به مبانی نظری به 5 مولفه تقسیم می شود: 1 خودآگاهی 2 مدیریت بر خود 3 آگاهی اجتماعی 4 مهارت های اجتماعی 5 خودانگیزی.
مولفه های اصلی مهارت های مقابله با استرس به دو دسته کلی تقسیم می شود: 1 مهارت های کنارآیی متمرکز بر مساله 2 مهارت های کنارآیی متمرکز بر هیجان. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری توصیفی و استنباطی شامل (ضریب همبستگی، تحلیل واریانس، آزمون فریدمن) استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که 1 بین مولفه خودآگاهی هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس هیچ رابطه ای وجود ندارد. 2 بین مولفه خودانگیختگی هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس رابطه معنی داری وجود دارد. 3 بین مولفه همدلی هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس رابطه معنی داری وجود دارد. 4 بین مولفه مهارت های اجتماعی هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس رابطه معنی داری وجود دارد. 5 بین مولفه خودتنظیمی هوش هیجانی و مهارت های مقابله با استرس رابطه معنی داری وجود ندارد. آزمون فریدمن رتبه بندی مولفه ها را این گونه بیان می کند: 1 خودآگاهی، 2 خودتنظیمی، 3 همدلی، 4 مهارت های اجتماعی و 5 خودانگیختگی.
